<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>Karta-Nauczyciela | Razem dla pracy</title><link>https://razemdlapracy.pl/tagi/karta-nauczyciela/</link><description>Praca jest fundamentem — naszej godności, gospodarki i wspólnoty. Co Razem proponuje ludziom pracy: koniec umów śmieciowych, silna PIP, wolne związki zawodowe, godna płaca i krótszy tydzień pracy. Dane, źródła, konkrety.</description><language>pl-PL</language><lastBuildDate>Tue, 14 Jul 2026 12:24:20 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://razemdlapracy.pl/tagi/karta-nauczyciela/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Nauczyciel to pracownik — dlaczego jego pensję powinien płacić budżet państwa</title><link>https://razemdlapracy.pl/artykuly/nauczyciel-to-pracownik-place-i-nadgodziny/</link><pubDate>Tue, 14 Jul 2026 05:00:00 +0200</pubDate><guid>https://razemdlapracy.pl/artykuly/nauczyciel-to-pracownik-place-i-nadgodziny/</guid><description>Wynagrodzenia nauczycieli finansuje dziś subwencja oświatowa, która pokrywa około 80% kosztów oświaty — resztę dokładają samorządy, a jakość szkoły zależy od zamożności gminy. Razem chce przenieść obowiązek wypłaty nauczycielskich pensji na budżet państwa i traktować pedagoga jak pełnoprawnego pracownika, z godną płacą i bez darmowych nadgodzin.</description><content:encoded>&lt;p&gt;Nauczyciel jest pracownikiem jak każdy inny — z pensją, czasem pracy i prawem do godnych warunków — a mimo to jego wynagrodzenie zależy dziś od tego, w jak zamożnej gminie akurat uczy. Pieniądze na oświatę płyną z budżetu centralnego do samorządów w formie subwencji, która nie pokrywa pełnych kosztów; resztę dokłada gmina, o ile ją na to stać. Razem chce ten mechanizm odwrócić: &lt;strong&gt;przenieść obowiązek wypłaty nauczycielskich pensji na budżet państwa&lt;/strong&gt; i traktować pracę pedagoga jak pełnoprawne zatrudnienie, a nie misję opłacaną z tego, co zostanie po drogach i kanalizacji.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="dlaczego-o-pensji-nauczyciela-decyduje-zamożność-gminy"&gt;Dlaczego o pensji nauczyciela decyduje zamożność gminy?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Bo pensje płyną przez subwencję oświatową, a ta od lat nie starcza na całość. Już w &lt;a href="https://partiarazem.pl/2016/05/stanowisko-sprawie-finansowania-wynagrodzen-nauczycieli-budzetu-panstwa/" rel="noopener" target="_blank"&gt;2016 roku Razem szacował, że subwencja pokrywa około 80% kosztów utrzymania oświaty&lt;/a&gt; — resztę muszą dopłacić gminy i powiaty. Skutek jest podwójny: bogaty samorząd dokłada bez problemu, biedny tnie albo zalega z wypłatami, więc jakość szkoły i pewność pensji nauczyciela zależą od lokalnego budżetu. W skrajnych przypadkach zadłużone gminy nie były w stanie wypłacić wynagrodzeń w terminie. Partia poparła wtedy obywatelską inicjatywę Związku Nauczycielstwa Polskiego, by finansować pensje pedagogów wprost z budżetu centralnego — i ten sam postulat wraca dziś w programie.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="co-konkretnie-proponuje-razem"&gt;Co konkretnie proponuje Razem?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Rozdział o edukacji w &lt;a href="https://partiarazem.pl/deklaracja-programowa/9-szkola-rownych-szans" rel="noopener" target="_blank"&gt;deklaracji programowej&lt;/a&gt; stawia sprawę wprost: „Przeniesiemy obowiązek wypłaty wynagrodzeń nauczycieli na budżet państwa&amp;quot;. Dotacja celowa zamiast subwencji oznacza, że pieniędzy przeznaczonych na oświatę nie da się wydać na inny cel, a pensja nauczyciela przestaje być zakładnikiem lokalnych finansów. To ten sam kierunek, który sprawił, że we Francji — gdzie nauczycieli opłaca państwo — zawód cieszy się realnym prestiżem. Odbudowa statusu zawodu zaczyna się od pewności, że wypłata przyjdzie na czas i wystarczy na życie.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="a-co-z-darmowymi-nadgodzinami"&gt;A co z darmowymi nadgodzinami?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Praca nauczyciela nie kończy się na lekcjach. Przygotowanie zajęć, sprawdzanie prac, zebrania, zastępstwa i zajęcia dodatkowe to godziny, które często wykonuje się poza rozliczanym pensum i bez wynagrodzenia. To ta sama logika, którą Razem zwalcza na całym rynku pracy: praca wykonana ma być pracą opłaconą. Warunki zatrudnienia pedagogów, od stabilności etatu po ochronę Karty Nauczyciela w każdej placówce, rozwija siostrzany serwis &lt;a href="https://razemdlaszkol.pl/artykuly/karta-nauczyciela-w-kazdej-placowce/" rel="noopener" target="_blank"&gt;Razem dla szkół&lt;/a&gt;. Nauczyciel to jeden z filarów budżetówki — grupy zawodów, w których państwo jest pracodawcą i od których zależy funkcjonowanie społeczeństwa; szerzej pokazuje to tekst &lt;a href="https://razemdlapracy.pl/artykuly/budzetowka-godne-place-w-sektorze-publicznym/"&gt;Godne płace w budżetówce&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="co-proponuje-razem"&gt;Co proponuje Razem&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Postulaty z &lt;a href="https://partiarazem.pl/deklaracja-programowa/9-szkola-rownych-szans" rel="noopener" target="_blank"&gt;deklaracji programowej&lt;/a&gt; — rozdział o edukacji oraz „Państwo po stronie pracujących&amp;quot;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Wynagrodzenia nauczycieli z budżetu państwa&lt;/strong&gt; — dotacja celowa zamiast niewystarczającej subwencji oświatowej, koniec zależności pensji od zamożności gminy.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Godna płaca pedagoga&lt;/strong&gt; — państwo jako rzetelny pracodawca, który wynagradza nauczycielki i nauczycieli na miarę wagi ich pracy.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Koniec darmowej pracy&lt;/strong&gt; — zadania wykonywane poza pensum mają być opłacane, a nie traktowane jak nauczycielski obowiązek „z powołania&amp;quot;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Stabilne zatrudnienie i ochrona zawodu&lt;/strong&gt; — realizowane wraz z serwisem &lt;a href="https://razemdlaszkol.pl/artykuly/karta-nauczyciela-w-kazdej-placowce/" rel="noopener" target="_blank"&gt;Razem dla szkół&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Kontekst całego podtematu płac zbiera hub &lt;a href="https://razemdlapracy.pl/tematy/godna-placa/"&gt;Godna płaca&lt;/a&gt;, a mechanizm silnej ochrony pracy — &lt;a href="https://razemdlapracy.pl/artykuly/silniejsza-pip-inspekcja-pracy-z-zebami/"&gt;Państwowa Inspekcja Pracy z zębami&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="źródła-i-dalsza-lektura"&gt;Źródła i dalsza lektura&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://partiarazem.pl/deklaracja-programowa/9-szkola-rownych-szans" rel="noopener" target="_blank"&gt;Partia Razem — deklaracja programowa (rozdział o edukacji: wynagrodzenia nauczycieli z budżetu państwa)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://partiarazem.pl/2016/05/stanowisko-sprawie-finansowania-wynagrodzen-nauczycieli-budzetu-panstwa/" rel="noopener" target="_blank"&gt;Razem — stanowisko w sprawie finansowania wynagrodzeń nauczycieli z budżetu państwa (27.05.2016): subwencja pokrywa ok. 80% kosztów oświaty&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19820030019" rel="noopener" target="_blank"&gt;Ustawa z 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (ISAP)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://razemdlaszkol.pl/artykuly/karta-nauczyciela-w-kazdej-placowce/" rel="noopener" target="_blank"&gt;Razem dla szkół — Karta Nauczyciela w każdej placówce&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item></channel></rss>